Научусь-ка я читать: Буква "П"!
2
Children's Music
Skladba Научусь-ка я читать: Буква "П"! vyšla 1. ledna 2010 АО "Фирма Мелодия" na albu Как игрушки пошли учиться. Научусь-ка я читать
Melodičnost
Do jaké míry má skladba čitelnou a chytlavou melodii, která se drží jasně definovaných hudebních vzorců. Skladba s vysokou melodičností obvykle obsahuje přehledné instrumentální nebo vokální linky, které je snadné si zapamatovat.
Akustičnost
Do jaké míry skladba stojí na akustických nástrojích (např. klavíru, kytaře, houslích, bicích, saxofonu) namísto elektronických nebo digitálně syntetizovaných zvuků
Valence
Hudební pozitivita nebo emocionální tón vyjádřený harmonickými a rytmickými prvky skladby. Vysoká valence odpovídá pocitům štěstí, vzrušení a euforie, zatímco nízká valence se spojuje se smutkem, hněvem nebo melancholií.
Tanečnost
Kombinace faktorů včetně stabilního tempa, rytmických vzorců a důrazu na rytmus, které určují, jak moc se skladba hodí k tanci. „Taneční“ skladba mívá konzistentní tempo, opakující se hudební strukturu a dominantní těžké doby.
Energie
Vnímaná intenzita skladby, kterou může ovlivňovat tempo, dynamika a hudební kompaktnost. Vysoce energická skladba může mít důrazný rytmus a zahuštěnou instrumentaci, zatímco málo energická skladba může být hudebně střídmější a může mít pomalejší tempo.
BPM113
Kredity
PERFORMING ARTISTS
Натан Эфрос
Performer
Мария Курская
Performer
Маргарита Сарычева
Performer
Маргарита Корабельникова
Performer
Маргарита Скороходова
Performer
Александр Кутепов
Performer
Инструментальный ансамбль "Мелодия"
Performer
COMPOSITION & LYRICS
Ян Френкель
Composer
Елена Благинина
Songwriter
