Higher Education
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Folk-Rock
Higher Education est sorti le 26 août 2014 par Wheelkick Records dans le cadre de l'album National Throat
Qualité mélodique
Clarté et mémorabilité de la mélodie du titre selon des motifs musicaux définis. Un titre mélodieux comporte généralement des lignes instrumentales ou vocales claires et faciles à retenir.
Acoustique
Degré d’utilisation des instruments acoustiques dans un titre (par ex. piano, guitare, violon, batterie, saxophone) par rapport aux sons électroniques synthétiques
Valence
Positivité musicale ou ton émotionnel transmis par les composantes harmoniques et rythmiques du titre. Une valence élevée correspond à des sentiments de bonheur, d’excitation et d’euphorie, tandis qu’une valence faible est associée à la tristesse, à la colère ou à la mélancolie.
Dansabilité
Combinaison de facteurs, notamment la stabilité du tempo, les schémas rythmiques et l’accent sur le rythme, qui permet de déterminer à quel point un titre est adapté à la danse. Un titre « dansant » peut présenter un tempo constant, une structure musicale répétitive et des temps forts marqués.
Énergie
L'intensité perçue d'un morceau, qui peut être influencée par le tempo, la dynamique et la densité musicale. Une chanson très énergique peut avoir un rythme entraînant et une instrumentation dense, tandis qu'une chanson peu énergique peut être musicalement épurée et présenter des tempos plus lents.
BPM155
Crédits
INTERPRÉTATION
Will Dailey
Voix principales, Guitare
Dave Brophy
Batterie
Kimon Kirk
Basse
COMPOSITION ET PAROLES
Will Dailey
Paroles
PRODUCTION ET INGÉNIERIE
Will Dailey
Production
Dave Brophy
Production
Dave McNair
Ingénierie de mastérisation
Carne Griffiths
Production artistique
Pat DiCenso
Ingénierie de mixage, Ingénierie de prise de son
