Toc
4.053
Brazilian
Toc adlı parça albümünün bir parçası olarak WM Brazil tarafından 1 Temmuz 1994 tarihinde yayınlandıDois Momentos, Vol. 2
Melodiklik
Şarkının ne kadar net ve akılda kalıcı bir melodiye sahip olduğu ve iyi tanımlanmış müzikal kalıplara ne kadar uyduğu. Melodik yapısı yüksek bir şarkı genellikle net ve akılda kalıcı enstrümantal veya vokal melodiler içerir.
Akustiklik
Bir şarkının elektronik veya dijital olarak sentezlenmiş sesler yerine akustik enstrümanlara (örneğin piyano, gitar, keman, davul, saksafon) ne kadar dayandığının bir ölçüsü
Valence
Şarkının armonik ve ritmik bileşenleriyle iletilen müzikal pozitiflik veya duygusal ton. Yüksek değerlik mutluluk, heyecan ve coşku duygularına karşılık gelirken, düşük değerlik üzüntü, öfke veya melankoliyle ilişkilendirilir.
Dans Edilebilirlik
Bir şarkının dansa uygunluğunu belirlemek için tempo stabilitesi, ritmik kalıplar ve ritim vurgusu gibi etkenlerin bir kombinasyonu. "Dans edilebilir" bir şarkı, tutarlı bir tempoya, tekrarlayan bir müzik yapısına ve güçlü vuruşlara sahip olabilir.
Enerji
Bir şarkının tempo, dinamikler ve müzikal yoğunluktan etkilenebilecek algılanan yoğunluğu. Yüksek enerjili bir şarkı sürükleyici bir ritme ve yoğun enstrümantasyona sahip olabilirken, düşük enerjili bir şarkı müzikal olarak daha seyrek ve yavaş tempolara sahip olabilir.
BPM70
Müzik Videosu
Müzik Videosu
Krediler
PERFORMING ARTISTS
Tom Zé
Percussion
Heraldo do Monte
Acoustic Guitar
Branca DeNeve
Surdo
Cláudio Henrique Bertrami
Contrabass
Dirceu
Drums
Edson José Alves
Acoustic Guitar
Natal
Percussion
Osvaldinho da Cuíca
Percussion
Vicente Barreto
Acoustic Guitar
COMPOSITION & LYRICS
Tom Zé
Composer
PRODUCTION & ENGINEERING
Tom Zé
Producer
Heraldo do Monte
Producer
![Poirier adlı sanatçının Pourquoi faire aujourd'hui (feat. Lisa LeBlanc) [Remix] albümünü dinle](https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Music123/v4/78/a1/2a/78a12aeb-591f-877a-a9bb-39eb6eae3a5f/cover.jpg/375x375cc.webp "Poirier adlı sanatçının Pourquoi faire aujourd'hui (feat. Lisa LeBlanc) [Remix] albümünü dinle")
